激发小学低年级学生数学学习兴趣的策略研究

• 作者: 赵兴荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 数学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了激发小学低年级学生的数学学习兴趣,根据教学经验,归纳出五点.第一,把绘本引入小学低年级教学活动中,激发学生的学习兴趣.第二,创设故事情节,根据孩子爱听故事的天性,激发孩子的好奇心,培养孩子的学习兴趣.第三,根据低年级孩子的认识规律,把抽象的数学知识转化为具象的东西,提升孩子的学习效率,激发孩子们的学习兴趣.第四,借助多媒体技术,为孩子们提供有趣的学习场景,激发他们的学习兴趣.第五,教师从自身出发,多激励孩子,少批评孩子,树立孩子的自信心,增强孩子们自觉学习的兴趣.总之,通过以上五点措施,能够有效激发孩子们的学习兴趣,提升他们的成绩.