新冠肺炎背景下高中生舆情导向的策略研究在语文教学中的尝试

• 作者: 崔敬
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 舆情导向 生命教 阅读 写作
• 年，卷（期）: ccd_2020,（12）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

2020年1月,突如其来的新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)席卷神州,波及全球。时至今日虽已取得了抗击疫情的初步胜利,但新冠肺炎的阴云仍未散去。那么在特殊时期,语文教学应如何对学生进行恰切的舆情导向呢?本文尝试了从生命教育、早读播报、阅读写作等角度进行舆情导向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔敬		3	1	1.0	1.0