作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育与祖国未来发展具有密切关系,教育的基础所在就是学前教育,在教育体系中不可必不可少的部分之一同样是学前教育,一直以来深受社会和人们关注及探讨的一个问题就是学前教育,其对幼儿健康成长具有启蒙作用.而对幼儿人生观以及价值观和良好行为习惯形成具有关键影响作用的就是家庭教育,因此针对幼儿的学前教育开展过程中,应重视家庭教育的重要性,基于学前教育和家庭教育的有机结合,为幼儿教育效果的最大化实现奠定良好基础.
推荐文章
一种以家庭教育为中心的学前教育办学格局构想
学前教育办学格局
学前社会教育
学前家庭教育
一种以家庭教育为中心的学前教育办学格局构想
学前教育办学格局
学前社会教育
学前家庭教育
浅谈如何提升学前教育教学质量
学前教育
幼儿教育
教育质量
教学策略
非营利组织对留守幼儿学前教育的补足研究
学前教育
非营利组织
留守儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿学前教育与家庭教育的结合
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿 学前教育 家庭教育 结合
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 1674字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
学前教育
家庭教育
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导