浅谈小学综合实践活动课程的优化与创新

• 作者: 陈春红
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学综合实践活动课 全面发展 创新路径
• 年，卷（期）: mszx_2020,（36）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

小学阶段的综合实践活动课程坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,是充分发挥“立德树人”教育作用的重要课程。小学综合实践课程教学的有序开展,能够使学生发展劳动能力、社会实践能力,获得更为全面的发展。教师应在优化小学综合实践活动课程理念及课程定位的基础上,通过积极开展劳动教育,提高学生社会实践能力,培养学生良好道德品质素养,开展多元评价和综合考察,探索出一条小学综合实践课程的创新路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春红		4	1	1.0	1.0