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摘要:
本文从教学方式较为单一、课堂教学氛围压抑,忽视教学实践指导、学生实践水平落后两个方面分析了当前中职学校课堂教学中存在的问题,并提出灵活应用多种教学方式,激发学生学习兴趣,注重实践能力提升等中职高效课堂教学策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学校电气技术专业新授课高效课堂教学刍议
来源期刊 神州 学科
关键词 中职学校 电气技术专业 高效课堂 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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1 肖玉玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
电气技术专业
高效课堂
教学
研究起点
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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