翻转课堂在混凝土结构基本原理课程中的应用

• 作者: 杜长虹
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 混凝土结构
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: TU37-4
• 字数: 3767字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂相对传统课堂在调动学生学习积极性有很大的优势.根据目前教学中所存在的问题,结合笔者的教学实践过程,将翻转课堂的教学模式应用于《混凝土结构设计基本原理》教学中,并取得了很好的效果.期望能为普通本科院校土木工程专业类课程教学改革起到一定的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜长虹		22	12	2.0	2.0