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摘要:
在初中生物课堂教学中不仅关注知识的传输,而且在教学中渗透生命本质;创设情境,重视情感教育;激发学生思维探究学科发展能力;提升社会责任等核心素养的理念.本文阐述核心素养在初中生物课堂教学中的体现与落实,旨在提高学生的综合素养.
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刍议初中生物课堂教学中生物学科核心素养的落实
初中生物
核心素养
生物课堂教学
落实
提高初中生物课堂教学效率的探究
教学模式
课堂效率
学习兴趣
浅谈核心素养在初中生物教学中的渗透
初中生物
核心素养
教学渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究核心素养在初中生物课堂教学中的具体落实
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 初中生物 学科融合
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中生物
学科融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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