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摘要:
从传播学视角出发,剖析高校网络舆情发现与引导的困境所在.立足于"沉默的螺旋理论",从技术手段、传播规律、思想政治教育方面提出了高校网络舆情发现与安全引导的方法,帮助学生树立科学、客观、积极的新闻观点,塑造健全人格.
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文献信息
篇名 基于"沉默的螺旋"理论对高校网络舆情发现与引导的研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高校网络舆情 沉默的螺旋理论 舆情发现与引导
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.19.006
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研究主题发展历程
节点文献
高校网络舆情
沉默的螺旋理论
舆情发现与引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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