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摘要:
将音乐引入到中学语文教学中,有效的结合音乐以及文学之美,不仅能够使学生具备优良的感悟力,更好的接 受并理解语文知识,提高语文学科核心素养,还能够在语文学习过程中渗透入音乐教育,促使学生在音律及音符的欣赏中 更为贴近语文教材本质,感知音乐及语文的独特魅力。基于此,本文探讨了在初中语文教学中引进音乐的关键要点。
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文献信息
篇名 把音乐引入初中语文教学关键要点
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 音乐 语文课堂教学 应用 要点
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0046-0047
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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