任务型教学法在酶工程教学中的探索与应用研究

• 作者: 屈廷啟 杨鑫 谢爱娣 阳飞
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 酶工程 任务型教学法 学习策略 构建模式
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 241,240
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

《酶工程》是生物工程专业一门非常重要的课程.将任务型教学法应用于酶工程教学中,通过探讨任务型教学法在《酶工程》教学中任务设计原则、学习策略以及构建模式,探索实践表明任务型教学法能够激发学生的学习兴趣与积极性,促进师生互动,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳飞		12	80	5.0	8.0
2	谢爱娣		18	47	3.0	6.0
3	杨鑫		8	20	2.0	4.0
4	屈廷啟		3	3	1.0	1.0