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高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用
高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用
作者:
宋宛泽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
汽车底盘构造
问题式学习
摘要:
信息化教学中问题式学习的有效运用,使得传统的教学模式得到了改革和更新,提升了学生学习效果.本文分析了高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用,彻底改革传统的教学方式,设置信息化问题,让学生带着问题进行探究和学习,极大地提升了学生学习兴趣,教学效果十分明显.
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文献信息
篇名
高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用
来源期刊
南方农机
学科
教育
关键词
高职院校
汽车底盘构造
问题式学习
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
机电教育创新
研究方向
页码范围
188-189
页数
2页
分类号
G434
字数
2427字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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宋宛泽
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汽车底盘构造
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
南方农机
主办单位:
江西省农业机械研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3872
CN:
36-1239/TH
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
邮发代号:
44-110
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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