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摘要:
信息化教学中问题式学习的有效运用,使得传统的教学模式得到了改革和更新,提升了学生学习效果.本文分析了高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用,彻底改革传统的教学方式,设置信息化问题,让学生带着问题进行探究和学习,极大地提升了学生学习兴趣,教学效果十分明显.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高职院校 汽车底盘构造 问题式学习
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G434
字数 2427字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋宛泽 10 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
汽车底盘构造
问题式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
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