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摘要:
由于在幼儿教育领域,大多为女性担任教师,因而形成一种职业认同方面的刻板印象,这使得男性担任幼师会面临来自社会、家庭、同事等各个领域的压力,这就为男幼师的职业认同产生了多方面的影响.为了更好地维护幼师领域的职业健康,本文集合男幼师就业情况的一些实务问题,探讨了男幼师职业认同的现状和改进男幼师职业认同的对策,希望可以通过本文的研究,为幼教领域更好地维护好教师的职业健康,提升教师的职业认同提供有益的参考.
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文献信息
篇名 男幼师职业认同现状及对策的研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 男性幼儿教师 刻板印象 职业声望 收入
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.1673-954X.2020.51.049
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研究主题发展历程
节点文献
男性幼儿教师
刻板印象
职业声望
收入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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