数字绘画技术下的手绘课程创新实践

• 作者: 吴昊玺 唐李阳
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 手绘效果图 课程改革 数字绘画技术 实践
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 文化与设计
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G471|J206
• 语种: 中文

摘要

近年来,随数字技术不断发展与成熟,数字绘画技术在手绘效果图中得到了较为普遍的运用,在课程改革过程中具有明显意义与价值.本文在简述手绘效果图课程与数字绘画技术内涵的基础上,从技术运用、专业基础、培养周期、教学目标、新技术冲击入手分析传统手绘效果图课程教学现状,并探讨手绘效果图课程改革过程中数字绘画技术的实际价值,提出绘效果图课程创新与实践措施.在基于数字绘画技术推进手绘效果图课程改革与实践时,可通过联系数字绘画技术优化人才培养方案、完善手绘效果图课程体系、调整教学评价体系和标准、持续推进校企合作、优化教学模式来促进手绘效果图课程改革与实践,提高手绘效果图课程教学水平,进而使学生专业能力及素养得到更加全面、显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐李阳		8	2	1.0	1.0
2	吴昊玺		2	0	0.0	0.0