历史故事在初中历史教学中的有效运用

• 作者: 彭波
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 历史故事 初中历史教学 初中学生
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

针对历史故事在初中历史教学中的运用价值进行分析,能够调动学生的学习兴趣,培养学生的历史情感,化解历史教学中的难题.教师需要合理使用历史故事,坚持真实性、趣味性及关联性原则,为学生创设良好的历史知识学习环境,提升学生的学习能力.