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摘要:
新形势下,随着体育教学的发展,大学生的身体素质问题一跃成为了当前社会关注的热点。拓展训练是对传统学习模式的探索和发展,与此同时,也是一种突破式的学习方式。主要是在传统教育和现代化教育之间寻找的一种均衡,以此来强化学生的心理素质,加大团队协作能力,提高人际沟通能力,提高探索创新的能力,增强应对问题的能力,提升教学的质量。因此,本文首先提出问题,结合课题,分析大学体育教学中拓展训练的意义和运用措施。
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篇名 大学体育教学中拓展训练的运用分析
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0160-0161
页数 2页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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