高中化学课堂教学中对话教学的研究

• 作者: 刘乃红
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中化学 课堂教学对话教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的深入发展,在这教学背景之下衍生的一种全新的教学模式:对话教学,它通过高度集中了新课标的教学精神和理念,不断地强调对话教学的重要性以及互动性.当前,对于对话教学的理论研究较多,然而实际教学的实战经验积累较少,尤其针对化学课程.本文通过对化学课堂教学对话进行分析,并且针对化学课堂对话教学开展的步骤进行研究,希望能对当下的高中化学教学带来帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘乃红		1	0	0.0	0.0