以“德融课堂”促进立德树人的教学实践研究

• 作者: 隋震
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 社会科学
• 关键词: “德融课堂” 立德树人 教学实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: C961

摘要

在当前教学研究领域当中,为了提升受教者的素质需要注重采用合理的教学方法。此次研究的目的是为了探究出德融课堂开展内容,文章采用文献分析法,从阐述“德融课堂”内涵与价值的角度着手,对“德融课堂”促进立德树人教育实践要点内容进行详细分析。望文章探究内容,能辅助我国教育领域提升学生综合素质。