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摘要:
国情教育是毛泽东教育思想的重要组成部分。新民主主义革命时期,毛泽东将马克思列宁主义的观点、方法与中国革命的具体实际相结合,创造性的形成了党在该时期的国情教育思想。通过对新民主主义革命时期毛泽东国情教育观的研究,分析其国情教育的内容与方法,总结其形成的经验,以期为我国当前的国情教育提供有益的启示和借鉴。
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文献信息
篇名 毛泽东国情教育观及其现实启示——以新民主主义革命时期的考察为例
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 毛泽东 国情教育 新民主主义革命
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0095
页数 2页 分类号 C
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1 宋志鑫 武汉大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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毛泽东
国情教育
新民主主义革命
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5125
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