空间想象能力在初中数学课堂运用的艺术性

• 作者: 葛咸亮
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 空间想象能力 初中数学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中数学空间想象能力是初中生学习几何的基础性能力,对于初中生创建数与图像之间的关系、平面图形与立体图形之间的关系,具有直接的突破性作用。本文立足初中数学课堂教学,站在空间想象能力的视角,探索在数学教学中如何培养学生的空间想象能力,以激发学生的思维,促进逻辑能力的提升,从而完成新课改规定的教学任务目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛咸亮		1	0	0.0	0.0