作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
心理健康教育是小学班主任教育工作的重点,同时也是难点,当前许多班主任由于自身心理健康教育能力不足,影响了心理健康教育的执行效果.本文简单分析了当前小学班主任教育工作中心理健康教育存在的问题,结合实际工作经验,提出了有效落实心理健康教育的策略供参考.
推荐文章
现实疗法在小学班主任心理健康教育工作中的应用
现实疗法
小学班主任
心理健康教育
小学班主任工作中的心理健康教育探讨
小学班主任
心理健康
教育
心理健康教育在小学班主任工作中的融入
心理健康教育
小学班主任
工作
融合分析
心理健康教育在小学班主任工作中的渗透
心理健康教育
小学班主任工作
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学班主任教育工作中的心理健康教育
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 班级管理 心理健康 基础教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.032
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
心理健康
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导