浅析影响高中英语阅读解题能力滞后的因素及有效教学策略

• 作者: 何维
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中英语 英语阅读 解题能力 分析讨论
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.190

摘要

随着我国经济社会的发展与进步,传统教学理念得到了发展和更新,在现代教学中发挥出越来越多样的价值和作用.英语教学是高中课程教学的重要科目之一,而学生往往在学习中出现严重的分层情况,给教师的实际教学带来了困扰.本文就将对高中英语教学中的的阅读理解能力之后的因素进行分析和讨论,对学生出现学习问题的原因进行研究,促进教师对传统教学方式的积极改革和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何维		2	0	0.0	0.0