赏识教育的魅力——请给学生四块糖

• 作者: 徐喜霞
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 赏识 教育
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0272-0272
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

曾经读过这么一篇有关陶行知校长的故事。在这个故事里，一个男孩非常顽劣，陶校长经过他们教室前时，他正把另一个孩子打得直哭。陶校长连忙制止，并让男孩放学后到校长室去。当小男孩忐忑不安地来到校长室，陶校长从袋里掏出一块糖来：“你很守时，这块糖是奖你的。”男孩一下子狐疑了，打人不挨训，反倒有糖吃，这在男孩的经历中显然第一次遇到。“我让你停下你的手，你很听话地停下来，奖你第二块糖。”男孩显然被感动了，陶校长又掏出一块糖：“我打听过了，是那个孩子不对在先，他欺负小同学，说明你很正义感。”男孩哇的一下哭出了声：“陶校长，我错了，他是我的同学，不是坏人，我不该动手打人。”陶校长欣慰地笑了：“能认识到自己的错误，真了不起，这第四块糖奖给你。”

作者信息

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1	徐喜霞		2	0	0.0	0.0