论述情境教学在小学英语教学中的应用

• 作者: 魏莉
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 情境教学 小学英语 教学 英语 途径
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

情境教学在小学教学中十分有意义,作为一个优秀的教师,需要在教学中带动学生的情绪,激发学生的学习兴趣,小学的学生接触英语的时间并不长,英语是一门新鲜的科目,他们有高昂的学习兴趣,所以在英语学习的过程中,需要有一个领导者带领他们亲密接触英语,让他们了解英语的乐趣,教师可以通过情境教学的方式提高课堂的趣味性,培养学生的情操,从而培养他们的英语素养.