小学语文主题学习策略研究

• 作者: 刘争艳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学语文 主题学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

随着义务教育的不断深化改革,教育部门对教师的教学质量有了更进一步的要求,对于小学语文教学则更是如此.主题学习作为一种新的学习语文的方法,能够帮助学生有效提升学习语文的质量,因此逐渐受到诸多语文教师的青睐.为了让学生能够更好地进行小学语文的主题学习,提高学习水平,教师应该做到:立足教材内容,将学习单元进行整合;结合学生状态,增强学生主观能动性;利用教学工具,进行主题教学的实践;教师积极引导,培养学生主题学习习惯;拓展学习情境,提升学生主题学习素养等这些教学步骤.