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摘要:
校企合作在高职院校越来越受到重视,"双导师"制是提高高职院校学生培养质量,完善教育体系的重要环节.本文以铁道类职业院校为例,简单阐述双导师在职业教育中的优势,并结合我校分析并总结了基于"双导师"制在学生培养中所作出的一些措施及成效,最后针对目前双导师的现状,提出了一些建议.
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创新实践能力
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高职院校
现代学徒制
双导师
校企合作
提升途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "双导师"制在高职院校学生教育中的分析与探索
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 校企合作 双导师
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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校企合作
双导师
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