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摘要:
内蒙古民族大学计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业构建了面向产出的培养质量体系,形成了面向产出的课程目标、毕业要求和培养目标达成情况评价机制.文章以面向产出的课程目标达成情况评价机制为例,说明了该机制的构建与实施,并利用评价结果持续改进课程相关教学环节、持续完善课程目标及毕业要求.
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文献信息
篇名 面向产出的课程目标达成情况评价机制的构建与实施
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 面向产出 课程目标达成 评价机制 构建与实施 持续改进
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
面向产出
课程目标达成
评价机制
构建与实施
持续改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
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2459
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