课程思政在"电工电子学基础"课程中的探索实践

• 作者: 张洪萍 王丽萍 王伟嘉 王保琴 陈勤
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 参与式教学 立德树人 社会责任感
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.062

摘要

高校立身之本在于立德树人,新时代大学教育首先要解决培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.专业课老师要注重开展"课程思政"教学设计,做到课程门门有思政,教师人人讲育人.文章探讨了如何构建"课程思政",并结合"电工电子学基础"的课程内容,融入课程思政理念,提高学生学习兴趣,培养学生职业使命感和社会责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪萍		3	0	0.0	0.0
2	王丽萍		3	0	0.0	0.0
3	王伟嘉		5	0	0.0	0.0
4	陈勤		4	0	0.0	0.0
5	王保琴		1	0	0.0	0.0