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摘要:
体育本身就是一种特俗的教育形式,其课程内容与其他学科存在一定的差异.培养学生体育核心素养,促进学生身心健康发育是初中体育教师的责任和义务.在下文中,笔者将从体育核心素养体系基本构建要素,体育核心素养体育机制解析以及提升学生体育核心素养的核心路径三个方面进行深入探究.
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初中学生体育核心素养体系及培养方法探讨
初中学生体育
体育素养
体育教育体系
浅析初中学生体育兴趣的培养路径
初中学生
体育兴趣
培养路径
高中体育教学中学生核心素养的培养
核心素养
高中体育
意义
策略
小学体育教学中学生核心素养的培养及形成
小学体育
核心素养
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中学生体育核心素养体系及培养路径
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 初中体育 核心素养 课堂教学 实践分析
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
核心素养
课堂教学
实践分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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