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摘要:
“腹有诗书气自华”。读书可以改变一个人的精神面貌,可以突破时空限制,获取未知世界的知识,得到未曾体验过的人生真谛。让学生的视野更辽阔、更精彩。因此,对教师来说,应通过多种途径和方式培养学生良好的阅读习惯。因为,良好的阅读习惯是为学生打好精神的底子,这习惯的培养首先源于教师对学生阅读兴趣的激发。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。要培养学生良好的阅读习惯,对学生阅读兴趣的激发尤为重要,只有激发学生阅读兴趣,学生才能在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想自由,享受审美乐趣。在实际教学中,我主要通过以下方法激发学生阅读兴趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 让书香弥漫青少年的心扉
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 阅读兴趣 情感熏陶 人生真谛 途径和方式 精神面貌 兴趣的激发 情感活动 审美乐趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
情感熏陶
人生真谛
途径和方式
精神面貌
兴趣的激发
情感活动
审美乐趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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3539
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