核心素养下小学语文教学模式优化探究

• 作者: 刘佳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学模式 优化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

培养学生语文核心素养是目前小学语文教学改革领域的一个热点,目前小学语文教学模式与语文核心素养培养要求之间存在较大的落差,教学模式亟待进一步优化,从而确保学生能够具备语文核心素养.本文对于核心素养下小学语文教学模式存在的问题进行了归纳分析,并提出了相应的解决策略.希望通过本文的研究,给小学语文教师进行教学模式的优化带来一些有益借鉴.