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摘要:
随着多媒体辅助教学的方法在中职课堂的大量应用,物理又是中职的必修课,并且中职物理课在教学的形式、教学的方法以及教育的观念等方面都产生了巨大的变革.在中职物理教学中,多媒体辅助教学法打破了传统教学模式,并且也取得了相对比较理想的教学效果.本文就详细的分析运用现代信息技术促进中职物理教学的改革.
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基于现代信息技术的高中物理教学创新研究
信息技术
高中物理
物理教学
应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
刍议信息技术环境下的中职物理教学
信息技术
中职物理
主体性
重难点
教学情境
信息技术促进教学改革
信息技术
教育环境
目标和原则
研究
互联网
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用现代信息技术促进中职物理教学改革研究
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 中职物理教学 多媒体辅助教学 教学效果
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G434
字数 1788字 语种 中文
DOI
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1 李超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职物理教学
多媒体辅助教学
教学效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
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出版文献量(篇)
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