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摘要:
首先从教学组织模式、课程体系、教学标准、教学模式、教学方法、学业评价、竞赛机制7个方面,论述了技能大赛引领的园林类专业人才培养模式,接着从学生成长、教师发展、校企合作3个方面介绍其成效,最后查找不足,努力实现更多的技能大赛成果转化.
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课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技能大赛引领的园林类专业人才培养模式创新实践
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 技能大赛 引领 园林类专业 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 3244字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范国辉 40 83 6.0 8.0
2 董淼 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
引领
园林类专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
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63230
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