对幼儿园学前教育"小学化"问题的研究

• 作者: 娄诗训
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿园 学前教育 小学化
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 117,119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园是幼儿接受启蒙教育的最开始的地方,是幼儿意志思想形成的起点,对于孩子今后的发展有着举足轻重的作用.但是,目前幼儿园教育"小学化"的问题日益严重,注重孩子对于新知识的学习,而忽略了孩子的天性,将他们在快乐中探索知识和创造的能动性扼杀在摇篮里.本文对幼儿园学前教育"小学化"问题进行研究,对其现有状况的成因、危害以及减缓措施进行分析和讨论,以供参考与借鉴.