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分析OFFICE办公软件应用教学的问题情境创设
分析OFFICE办公软件应用教学的问题情境创设
作者:
卢权锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
办公软件
应用教学
问题情境
创设
摘要:
office办公软件,是计算机课程中基础知识,也是学生必须具备的一项技能.问题情境的应用,提高office办公软件应用教学效果,使学生真正掌握信息技术操作技能.本文以office办公软件应用教学的问题情境创设为研究对象,对问题情境定义与优势进行阐述,对如何创建问题情境,提高几点建议,希望对相关人士提供帮助.
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数学教学中的问题情境创设
初中
数学教学
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内容分析
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文献信息
篇名
分析OFFICE办公软件应用教学的问题情境创设
来源期刊
大科技
学科
工学
关键词
办公软件
应用教学
问题情境
创设
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
TP317
字数
2563字
语种
中文
DOI
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节点文献
办公软件
应用教学
问题情境
创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
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