合作学习理念在初中物理教学中的应用

• 作者: 张蒙
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 合作学习 初中物理 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是中考必考科目之一,因此初中教育对物理的重视度很高.受应试教育教学观念的影响,现下少数初中物理教师在开展教学时更多的注重基础理论知识的灌输,将空洞抽象的物理课本内容生硬讲解,让学生死记硬背,最后导致学生惧怕和厌烦物理,适得其反.新课改后,初中物理教学被提出了新的要求,物理教师不仅要传授学生物理理论知识,还需要制定三维教学目标,培养学生的知识、能力和情感.为实现这一目标,教育业探索出合作学习教学模式.现就合作学习教学模式的基本理念和原则,结合本人多年教育行业工作经验,对初中物理教学中合作学习的应用作简要探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蒙		1	1	1.0	1.0