研究初中物理核心素养及其对物理教学的影响

• 作者: 谢晓冬
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 物理教学 综合素质 影响
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在新时代的中学教育教学中,物理已经是一门非常重要的必修课程,新时代对于学校教学教育的改革下,学校也开始从学生出发,加强课程体系的改革。目前国家开始加强对学生核心素养的培养,并加以推广。对高中阶段的学生,各个学科的核心素养都已经确定,而对于初中学生来说,学科之间的总体框架还没有确定下来。对初中物理学科来说,核心素养主要包括了四个方面,分别是物理认识、科学思维、科学探究以及科学品格。这些重要因素对初中物理的教学有很大的影响,所以在实际的教学过程中,老师应该加强对物理核心素养的认识,了解核心素养对于物理教学的影响,加强对学生综合素质的培养。本次就是通过分析目前物理核心素养的现状,并研究其对于物理教学的影响。

作者信息

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1	谢晓冬		1	0	0.0	0.0