"四学显四动"青春期高中生心育活动的构建

• 作者: 富丹青
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 心理学研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

案例一:高三某女生,小学上得是学军小学,初中是文澜中学,中考考到西湖高级中学.她不玩游戏,作息规律,上课认真听讲,课后认真完成作业.在家,她是爸爸妈妈眼中的乖乖女;在学校,她是老师眼中听话学生.但是她每次考前都会肚子痛,每次都考砸,她经常会受伤,不是脚崴了就是手扭了.临近考试她不断地刷题,结果她发现每一份试卷她只能做两三道题,做不下去了,学不下去了.