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摘要:
太阳能电池是新能源材料与器件专业的一门专业必修课程,旨在通过对理论和实践知识的教学来培养未来从事光伏技术和研发工作的专业人才。该课程主要涉及半导体物理基础、化学和材料合成与表征、器件制备工艺、性能测试等多学科知识,因此针对大学生的学科基础差异进行有效的教学也是当前太阳能电池课程的关键。文章结合新能源背景下的太阳能电池领域的革新和发展动态,总结了太阳能电池教学过程中存在的问题和不足。值得注意的是,过去十年,新型钙钛矿太阳能电池取得了难以置信的快速发展,光电转化效率已经超过25%,成为全球最有前景的下一代太阳能电池的候选。文章以新型钙钛矿太阳能电池课程为例阐述了在教材内容、光伏科技前沿、理论和实践相结合等方面的教学改革分析,为国家培养未来从事光伏战略行业和科学研究的高素质创新型专业人才做了有意义的探索。
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文献信息
篇名 新能源背景下太阳能电池课程的教学改革分析
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 新能源 太阳能电池 钙钛矿 教学改革
年,卷(期) 2020,(70) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新能源
太阳能电池
钙钛矿
教学改革
研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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