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摘要:
虽然高中阶段的学生需要学习非常多的知识,但是音乐这样的科目也是必不可少的,而开展音乐欣赏课可以让学生逐渐地改变他们对音乐课的认识,也可以让学生在课堂上欣赏到更多优美动听的音乐,因此,教师非常有必要合理的开展高中音乐欣赏课堂,让学生能够在课堂中欣赏到美妙的音乐,并且学习到有用的音乐知识.
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教学现状
对策分析
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高中音乐欣赏课教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中音乐 欣赏课教学 实施策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G4
字数 2226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.167
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
欣赏课教学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
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