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摘要:
新课程改革强化了素质教育理念,人才培养模式及培养体系都在不断发生变化和完善,物理是高中教育中一门锻炼学生综合能力的学科之一,在教学过程中,应该更加注重学生综合素质的培养,尤其是强调学生的创新能力。在新时代背景下,创新思维能力的培养对于学生今后的发展起着至关重要的作用,教师要鼓励学生转换思维,将其运用到日常生活或者其他学科中,最终达到培养学科核心素养的目的。本文讲述了新课改下高中物理教学中学生创新能力培养的必要性,结合当前物理教学的实际情况,提出了一些教学优化措施以及培养创新能力的方式和途径。
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浅谈高中物理教学中的创新能力培养
高中物理教学
创新能力
培养
探究高中物理教学中创新能力的培养
高中物理教学
创新能力
创新兴趣
刍议高中物理与创新能力培养
高中物理
一题多解
整体思维
弹性碰撞
创新能力
刍议高中物理与创新能力培养
高中物理
一题多解
整体思维
弹性碰撞
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理教学中创新能力的培养研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中物理 创新能力 培养研究
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0257-0257
页数 1页 分类号 C
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1 雍佳桦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
创新能力
培养研究
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研究去脉
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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