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摘要:
在新课程改革的积极促进下,新颖独特的教学方法如雨后春笋般不断涌现,不仅能够解决传统教学理念遗留的弊端,还可以赋予课堂教学新的生命力,使其更好的为学生服务,提高他们的学习效率与学科素养.本文对小学语文生活化教学策略展开探讨.
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策略
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文献信息
篇名 小学语文生活化教学策略探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文 生活化教学 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.213
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1 李桂英 7 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生活化教学
策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
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出版文献量(篇)
25738
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