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小班幼儿角色游戏的指导策略
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摘要：
角色游戏是小班幼儿阶段深受幼儿喜爱的游戏形式,通过角色扮演的方式,借助生动的游戏情节开展游戏,可以有效激发幼儿的参与热情,在角色游戏中实现教学目的.本文通过探究小班幼儿角色游戏的指导策略,为相关工作的开展提供参考.
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小班幼儿角色游戏的指导策略探究
小班幼儿
角色游戏
指导
策略
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角色游戏
游戏行为
介入时机
幼儿园小班角色游戏中教师有效的指导策略
幼儿
角色游戏
策略
幼儿角色游戏中教师的指导策略
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
角色游戏
指导策略
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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21708
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