浅论汉字学知识在小学中年级阅读教学中的作用

• 作者: 林秀贞
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 汉字学知识 小学 语文 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.引导学生正确理解和掌握汉字的音形义,进一步掌握词义和句义,是培养阅读能力的重要.课程标准中指出"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径".阅读教学是语文教学核心内容,从汉字的工具和人文上看,汉字还包含着丰富多彩的文化知识,我们在教学过程中不仅要重视汉字的工具性,更要重视汉字的人文性,特别是在阅读教学中.汉字学知识本身具有很大的价值,而在阅读教学中具有揭题,深刻理解课题、句义理解、理解段落大意、整体把握篇章的主题等作用.