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摘要:
幼儿时期是儿童智力开发的黄金期,充分利用幼儿图书资源,开展广泛的课内外阅读活动,对幼儿的智力开发和健康成长具有重要作用.文章立足教学实践,从幼儿园延长图书馆开放时间、选择适合不同年龄幼儿阅读的材料、注重提升幼儿的阅读效果等方面,对充分利用幼儿图书资源策略进行研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 充分利用幼儿图书资源策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 图书资源 幼儿教育 智力开发 健康成长
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
图书资源
幼儿教育
智力开发
健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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