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摘要:
新工科建设是我国高等教育主动应对新一轮科技革命与产业革命的战略行动.有机化学实验作为一门实践性强的基础课程,与有机化学理论课相辅相成.本文结合作者的教学实践经验,针对有机化学实验教学过程中的问题,对课程设置、教学内容、教学手段、考核方式等方面进行改革,以培养学生的工作作风、科学态度、实验习惯以及分析问题和解决问题的能力为目标,切实提高本科应用型人才的培养质量.
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文献信息
篇名 新晋应用型本科院校有机化学实验教学改革探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 新工科建设 有机化学实验 教学实践 应用型人才
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新工科建设
有机化学实验
教学实践
应用型人才
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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74062
论文1v1指导