小学英语教学中绘本的应用策略研究

• 作者: 周贺
• 来源期刊: 新丝路：上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语绘本 小学英语教学 运用
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（10）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学阶段的学生知识掌握不牢固，心智发展尚未成熟，所以在小学生学习英语的过程中，需要教师通过积极地引导，来激发小学生学习英语的兴趣，利用英语绘本的图文结合的形式可以为小学生增加英语阅读的趣味，并激发小学生丰富的想象力，创造出优美的意境，因此英语绘本教学已成为小学英语教学的一种重要的辅助手段，本文首先分析英语绘本的教学优势，并提出英语绘本的应用策略， 希望可以更好的帮助教师使用英语绘本。

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1	周贺		1	0	0.0	0.0