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摘要:
近年来,我国越来越重视培养和发展学生的素质教育,随着时代的变迁,课堂教学发生着天翻地覆的变化,音乐课堂也不例外.现如今,音乐教学中,逐渐把器乐也带入音乐课堂,这是深化音乐教学改革的一项重大举措.在音乐课堂中,把口琴作为学具融入教学更是起到了喜人的效果,它绽放着独特的魅力,给音乐课堂带来不一样的精彩.
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文献信息
篇名 小小乐器大大能量
来源期刊 情感读本 学科
关键词 器乐教学 口琴 兴趣 主动参与
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
器乐教学
口琴
兴趣
主动参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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