浅析幼儿园教育中的幼小衔接策略

• 作者: 罗建花
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 幼小衔接 幼儿教育
• 年，卷（期）: ccd_2020,（12）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

从幼儿园进入小学,幼儿的身心出现极大的改变、发展,开展幼小衔接工作的情况决定着幼儿是否能快速适应系统的、正规的学校教育。因此,幼儿园教育工作者要提高对幼小衔接的重视程度,采取加强多方沟通、深入活动现场、注重日常教育的策略保证幼小衔接工作效果,帮助幼儿做好接受正规学校教育的准备。

作者信息

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1	罗建花		1	0	0.0	0.0