刍议高中美术教学中学生创新能力的培养

• 作者: 聂微
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中美术 创新能力 创新意识 主体地位 生动性
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 00010-00010
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在新课程改革深入推进的今天,对学生自主学习能力、创新能力提出了更高的要求。创新是新时代的重要方向,对于高中美术来讲则更是如此,美术作为一种艺术类的学科,是学生审美意趣与情操的集中表现,也是学生综合素质不断提升的重要因素。高中阶段因为学习任务较重,对美术的重视程度远远没有达到应有的标准。因此,教师应当善于引导,在美术教学中注重学生创新意识的培养,帮助学生拓宽思路、培养发散性思维,进而助力综合能力的提高。

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1	聂微		1	0	0.0	0.0