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摘要:
目的:探究中耳气房CT的三维重建在耳科教学中的应用效果.方法:选取我科的实习医生40名,根据教学方法随机分成对照组和实验组,各20名.对照组采用常规的耳科教学方法,实验组在对照组的基础上结合中耳气房CT三维重建模型进行讲解,比较两组实习医生对教学方法的满意度、困惑度、对耳科学习的兴趣以及考核成绩.结果:对两组的教学效果进行比较,实验组的考试成绩、学习成绩和教学满意度均高于对照组,困惑度均低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:传统教学结合中耳气房CT三维重建模型能够加强实习医生对耳解剖及生理功能的认识.
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文献信息
篇名 中耳气房CT三维重建在耳科教学中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中耳气房 乳突 CT 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 171,179
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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